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L’empatia: capire gli altri per capire noi stessi
Nelle conversazioni quotidiane, nelle aule scolastiche, negli studi degli psicoterapeuti e persino nei manuali di management aziendale, una parola ricorre con insistenza crescente: empatia. La…
L’Adolescenza come Condizione Umana
Una riflessione oltre il pregiudizio generazionale Un equivoco lungo un secolo Esiste una tendenza radicata, nella cultura contemporanea, a trattare l’adolescenza come se fosse una condizione patologica: qualcosa da correggere, da contenere, da attraversare nel minor tempo possibile. Eppure, a…
Capire la psicomotricità: strumenti per genitori, insegnanti ed educatori
La psicomotricità è una disciplina di cui si parla sempre più spesso nelle scuole e nei contesti educativi, ma che non sempre è davvero compresa fino in fondo. Il libro “Capire la psicomotricità: strumenti per genitori, insegnanti ed educatori –…
La prevenzione in psicomotricità
Fare prevenzione significa individuare e cogliere i fattori di rischio che aumentano la probabilità di sviluppare problematiche legate alla sfera cognitiva, emotiva, relazionale e fisica. La psicomotricità si presenta come…
Il diritto al gioco: un elemento essenziale per la crescita e il benessere del bambino
Il diritto al gioco Il diritto al gioco è riconosciuto dall’articolo 31 della Convenzione delle Nazioni Unite sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, che garantisce a tutti i bambini il diritto…
Le emozioni durante il gioco psicomotorio
Durante le varie attività , notevoli sono state le emozioni vissute dai bambini : gioia, tristezza, paura, rabbia, accettazione e disgusto. In particolare , emergono maggiormente le emozioni di gioia…
